###04.01_Java语言基础(循环结构概述和for语句的格式及其使用)
- A:什么是循环结构
- B:循环结构的分类
- C:循环结构for语句的格式：
-
for(初始化表达式;条件表达式;增量表达式) { 循环体; }复制代码 - D:执行流程：
- a:执行初始化语句
- b:执行判断条件语句,看其返回值是true还是false
- 如果是true，就继续执行
- 如果是false，就结束循环
- c:执行循环体语句;
- d:执行控制条件语句
- e:回到B继续。
- E:案例演示
- 在控制台输出10次"helloworld"
###04.02_Java语言基础(循环结构for语句的练习之获取数据)
- A:案例演示
- 需求：请在控制台输出数据1-10
- 需求：请在控制台输出数据10-1
- B:注意事项
- a:判断条件语句无论简单还是复杂结果是boolean类型。
- b:循环体语句如果是一条语句，大括号可以省略；如果是多条语句，大括号不能省略。建议永远不要省略。
- c:一般来说：有左大括号就没有分号，有分号就没有左大括号
###04.03_Java语言基础(循环结构for语句的练习之求和思想)
- A:案例演示
- 需求：求出1-10之间数据之和
- B:学生练习
- 需求：求1-100之和
- 需求：求出1-100之间偶数和
- 需求：求出1-100之间奇数和
###04.04_Java语言基础(循环结构for语句的练习之水仙花)
- A:案例演示
-
需求：在控制台输出所有的”水仙花数”
-
所谓的水仙花数是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。
-
举例：153就是一个水仙花数。
-
153 = 111 + 555 + 333 = 1 + 125 + 27 = 153
-
###04.05_Java语言基础(循环结构for语句的练习之统计思想)
- A:案例演示
- 需求：统计”水仙花数”共有多少个
###04.06_Java语言基础(循环结构while语句的格式和基本使用)
- A:循环结构while语句的格式：
-
while循环的基本格式： while(判断条件语句) { 循环体语句; } 完整格式： 初始化语句; while(判断条件语句) { 循环体语句; 控制条件语句; }复制代码 - B:执行流程：
- a:执行初始化语句
- b:执行判断条件语句,看其返回值是true还是false
- 如果是true，就继续执行
- 如果是false，就结束循环
- c:执行循环体语句;
- d:执行控制条件语句
- e:回到B继续。
- C:案例演示
- 需求：请在控制台输出数据1-10
###04.07_Java语言基础(循环结构while语句的练习)
- A:求和思想
- 求1-100之和
- B:统计思想
- 统计”水仙花数”共有多少个
###04.08_Java语言基础(循环结构do...while语句的格式和基本使用)
- A:循环结构do...while语句的格式：
-
do { 循环体语句; }while(判断条件语句); 完整格式； 初始化语句; do { 循环体语句; 控制条件语句; }while(判断条件语句);复制代码 - B:执行流程：
- a:执行初始化语句
- b:执行循环体语句;
- c:执行控制条件语句
- d:执行判断条件语句,看其返回值是true还是false
- 如果是true，就继续执行
- 如果是false，就结束循环
- e:回到b继续。
- C:案例演示
- 需求：在控制台输出10次"helloworld"?????
- 需求：请在控制台输出数据1-10
###04.09_Java语言基础(循环结构三种循环语句的区别)
- A:案例演示
- 三种循环语句的区别:
- do...while循环至少执行一次循环体。
- 而for,while循环必须先判断条件是否成立，然后决定是否执行循环体语句。
- B:案例演示
- for循环和while循环的区别：
- A:如果你想在循环结束后，继续使用控制条件的那个变量，用while循环，否则用for循环。不知道用for循环。因为变量及早的从内存中消失，可以提高内存的使用效率。
- B:建议:
- 如果是一个范围的，用for循环非常明确。
- 如果是不明确要做多少次，用while循环较为合适。
- 举例：吃葡萄。
- while(x != 0)
- for循环和while循环的区别：
###04.10_Java语言基础(循环结构注意事项之死循环)
- A:一定要注意控制条件语句控制的那个变量的问题，不要弄丢了，否则就容易死循环。
- B:两种最简单的死循环格式
- while(true){...}
- for(;;){...}
###04.11_Java语言基础(循环结构循环嵌套输出4行5列的星星)
- A:案例演示
- 需求：请输出一个4行5列的星星(*)图案。
-
如图： ***** ***** ***** ***** 注意： System.out.println("*");和System.out.print("*");的区别复制代码
- B:结论：
- 外循环控制行数，内循环控制列数
###04.12_Java语言基础(循环结构循环嵌套输出正三角形)
- A:案例演示
-
需求：请输出下列的形状 * ** *** **** *****复制代码
###04.13_Java语言基础(循环结构九九乘法表)
- A:案例演示
- 需求：在控制台输出九九乘法表。
- B:代码优化
-
注意： '\x' x表示任意，这种做法叫转移字符。 '\t' tab键的位置 '\r' 回车????????????????? '\n' 换行复制代码
###04.14_Java语言基础(控制跳转语句break语句)
- A:什么是控制跳转语句
- B:控制跳转语句的分类
- C:break的使用场景
- D:案例演示
- a:跳出单层循环
- b:跳出多层循环??????
###04.15_Java语言基础(控制跳转语句continue语句)
- A:continue的使用场景
- B:案例演示
- a:跳出单层循环一次
- b:跳出多层循环多次?????
- C:练习题
-
for(int x=1; x<=10; x++) { if(x%3==0) { //在此处填写代码 } System.out.println(“Java基础班”); } 我想在控制台输出2次:“Java基础班“ 我想在控制台输出7次:“Java基础班“ 我想在控制台输出13次:“Java基础班“ 复制代码
###04.16_Java语言基础(控制跳转语句return语句)
- A:return的作用
- 返回
- 其实它的作用不是结束循环的，而是结束方法的。
- B:案例演示
- return和break以及continue的区别?
###04.17_Java语言基础(方法概述和格式说明)
- A:为什么要有方法
- B:什么是方法
- C:方法的格式
- D:方法的格式说明
- E:画图演示
- 把刚才的的推荐调用方式画图解释
###04.18_Java语言基础(方法之求和案例及其调用)
- A:如何写一个方法
- B:案例演示
- 需求：求两个数据之和的案例
###04.19_Java语言基础(方法的注意事项)
- A:方法调用
- a:单独调用,一般来说没有意义，所以不推荐。
- b:输出调用,但是不够好。因为我们可能需要针对结果进行进一步的操作。
- c:赋值调用,推荐方案。
- B:案例演示
- a:方法不调用不执行
- b:方法与方法是平级关系，不能嵌套定义
- c:方法定义的时候参数之间用逗号隔开
- d:方法调用的时候不用在传递数据类型
- e:如果方法有明确的返回值，一定要有return带回一个值
###04.20_Java语言基础(方法的练习)
- A:案例演示
- 需求：键盘录入两个数据，返回两个数中的较大值 ????
- B:案例演示
- 需求：键盘录入两个数据，比较两个数是否相等 ????
###04.21_Java语言基础(方法之输出星形及其调用)
- A:案例演示
- 需求：根据键盘录入的行数和列数，在控制台输出星形
- B:方法调用：
- 单独调用
- 输出调用(错误)
- 赋值调用(错误)
###04.22_Java语言基础(方法的练习)
- A:案例演示
- 需求：根据键盘录入的数据输出对应的乘法表
###04.23_Java语言基础(方法重载概述和基本使用)
- A:方法重载概述
- 求和案例
- 2个整数
- 3个整数
- 4个整数
- 求和案例
- B:方法重载：
-
在同一个类中，方法名相同，参数列表不同。与返回值类型无关。
-
参数列表不同：
- A:参数个数不同
- B:参数类型不同
- C:参数的顺序不同(算重载,但是在开发中不用)
-
###04.24_Java语言基础(方法重载练习比较数据是否相等)
- A:案例演示
- 需求：比较两个数据是否相等。参数类型分别为两个byte类型，
- 两个short类型，两个int类型，两个long类型，并在main方法中进行测试